Artikeloverzicht

Mythe: "Cognitief begaafde leerlingen falen vaker in het onderwijs."

1106

Met resultaten van wetenschappelijk onderzoek worden de meest voorkomende vooroordelen over cognitieve begaafdheid weerlegd of genuanceerd door dr. Stijn Smeets van project TALENT.

Stelling 6:
Cognitief begaafde leerlingen falen vaker in het onderwijs.

Thema'sLeermodulesExterne blogsProfessionelenScholen & organisatiesWerkgroepenVoorbeeldscholenOver TALENT