Kennisbank

Gebruik onderstaande filter om de inhoud van de TALENT-kennisbank te filteren op thema, leeftijdscategorie of toepassingsgebied. Artikels van de hand van één van de leden van het TALENT-team hebben een aparte aanduiding gekregen, zodat ze onderscheiden kunnen worden van bijdragen van andere auteurs. Veel leesplezier!

Wens je liever op een andere manier te zoeken, dan kan je ook naar onze themapagina gaan, waar de inhoud gebundeld staat per thema.

Geplaatst door project TALENT

Concretisering van kwaliteitsverwachtingen op gebied van onderwijs aan cognitief sterk functionerende leerlingen

Eén van de doelen van het project Voorbeeldscholen is het concretiseren van kwaliteitsindicatoren en -beelden voor beleid en praktijk ten aanzien van de begeleiding van CSF leerlingen. Dit...
Geplaatst door project TALENT

Overzicht differentiatie- en verrijkingsmaterialen

In bijlage vind je een overzicht van diverse differentiatie- en verrijkingsmaterialen die op de markt aangeboden worden. Deze lijst wordt regelmatig geüpdatet.
Geplaatst door project TALENT

Nieuwsbrief Project editie 18 - oktober 2022

In deze nieuwsbrief: Studiedag en inspiratieboek "Cognitief Talent Koesteren en Uitdagen in de Praktijk" Lerende netwerken rond cognitief sterk functioneren: scholen...
Geplaatst door project TALENT

Waarin blinken sterke rekenaars uit?

Kenmerken van sterke rekenaars in de kleuterschool en de lagere school
Geplaatst door project TALENT

Nieuwsbrief Project editie 17 - 1 juni 2022

In deze nieuwsbrief: Studiedag "Cognitief talent koesteren & uitdagen - in de praktijk": inschrijvingen geopend! Snel van start: vroege predictoren van cognitieve begaafdheid bij...
Geplaatst door project TALENT

Snel van start: vroege predictoren van cognitieve begaafdheid bij kleuters

Kunnen de eerste tekenen van cognitieve begaafdheid al in de kleuterklas worden opgemerkt?
Geplaatst door project TALENT

Denksleutels, een eenvoudige manier om te verrijken

Denksleutels integreren in je lessen is een eenvoudige manier om verrijkend aan de slag te gaan.
Geplaatst door project TALENT

KOLa–fiche, overgang van kleuter- naar het lager onderwijs

Met de ankerscholen van het Project Voorbeeldscholen ontwikkelden we een overgangsfiche voor de overstap naar het lager onderwijs, gelijkaardig aan onze aanvulling op de BaSo-fiche.
Geplaatst door project TALENT

Nieuwsbrief Project editie 16 - 17 maart 2022

In deze nieuwsbrief:Save the date! Praktijkgerichte studiedag over onderwijs aan cognitief sterk functionerende leerlingen Leren...
Geplaatst door project TALENT

Leren leerlingen meer in homogene of in heterogene klassen? Bevindingen uit de TALENT-studie

Dat leerlingen in sterk heterogene klassen het even goed doen als leerlingen in meer homogene klassen, kan verrassend lijken: als leerlingen ongeveer van hetzelfde niveau zijn, zou de instructie naar verwachting beter kunnen aansluiten op hun niveau. Toch
Sluiten