BEGIN:VCALENDAR PRODID:-//eluceo/ical//2.0/EN VERSION:2.0 CALSCALE:GREGORIAN METHOD:PUBLISH BEGIN:VEVENT UID:4a288065f79d555c4e18ed24883ff940@www.projecttalent.be DTSTAMP:20261017T033933Z SUMMARY:Dagtrajecten Brugge DESCRIPTION:We werken met kinderen voor wie de schoolse aanpassingen nog ni et voldoende zijn - en het misschien nooit zullen zijn - kinderen in huiso nderwijs\, en kinderen die zich onbegrepen voelen onder andere kinderen. J e kind hoeft géén IQ-test van uitzonderlijke hoogbegaafdheid te hebben.  \n\nBij Talentvol komen we ’s morgens gezellig samen. Tijdens deze dag werk je aan een thema dat een hele trimester voortloopt. Je ontwikkelt bi jvoorbeeld je eigen land. Elke sessie bouw je je eigen land net iets meer op. We leren studeren\, plannen\, opzoeken\, stapsgewijs te werk gaan\, al je informatie bij elkaar houden\, hoofd- en bijzaken onderscheiden. We le ren van elkaar wanneer we met een probleem zitten\, misschien heeft die an dere wel een oplossing? We gaan ook steeds creatief aan de slag. Want wat in ons hoofd zit\, mag er ook uitkomen zodat de rest van de wereld kan zie n wat je gemaakt hebt!\n\nDe begeleider van onze groepjes (max. 7 deelneme rs) treedt op als mentor. Onze begeleiders zijn géén meesters of juffen\ , maar ondersteunen het kind en begeleiden het tijdens de projecten die we samen met hen uitwerken. Tijdens deze dagtrajecten werken we aan hoofd\, hart en lichaam. Dit wil zeggen dat we de kinderen uitdaging geven (hoofd) \, met hen werken aan zelfinzicht en alle typische hoogbegaafdheidsproblem en zoals faalangst\, perfectionisme\, overprikkeling\, rust in je hoofd (h art)\, en lichaamsgericht werken om te ontdekken welke invloed je hoofd he eft op je lichaam (lichaam). Onze unieke\, holistische aanpak zorgt er dus voor dat we méér zijn dan een plusklas.\n\nPeers betekent ontwikkelings gelijken. In onze groepjes zitten ze samen op basis van ontwikkelingsnivea u. Op die manier ontdekken ze dat ze niet de enige zijn die denkt en voelt zoals hen. Veel van onze kinderen hebben te kampen met eenzaamheid\, hebb en geen plekje waar ze gewoon zichzelf kunnen zijn en waar ze met hun vrag en terecht kunnen. Door te ontdekken dat ze niet alleen op de wereld zijn en dat er plekje bestaat waar ze gewoon lekker zichzelf kunnen zijn\, staa n ze steviger in de wereld en kunnen ze hun batterijen terug opladen.\n\n  \n\n\nKinderen (Schooljaar 24-25)\n\nTrimester 1: 19/09\, 03/10\, 17/10\ , 07/11\, 28/11\, 05/12\, telkens van 9u00 - 15u00\n\nThema: Micronatie\n\ n\nTrimester 2: 16/01\, 30/01\, 13/02\, 27/02\, 20/03\, telkens van 9u00 - 15u00\n\nThema: Mythologie\n\n\nTrimester 3: 25/05\, 08/05\, 22/05\, 06/0 6\, telkens van 9u00 - 15u00\n\nThema: Kleine mensen\, grote impact\n\n\n\ n\n\n\n \n\nContacteer ons:\n\ninfo@talentvol.be\n\nwww.talentvol.be\n\n0 472256005\n\n  URL:https://www.projecttalent.be/app.php/kalender/activiteit/2370-dagtrajec ten-brugge DTSTART:20240919T070000Z DTEND:20250620T100000Z ORGANIZER:mailto:no-reply@projecttalent.be SEQUENCE:2 X-ALT-DESC;FMTTYPE=text/html:

We werken met kinderen voor wie de schoolse aanpassingen nog niet voldoende zijn - en het misschien nooit zullen zijn - kinderen in huisonderwijs\, en kinderen die zich onbegrepen voelen onde r andere kinderen. Je kind hoeft gé\;é\;n IQ-test van uitzonde rlijke hoogbegaafdheid te hebben. \;

\n\n

Bij Talentvol komen we &rsquo\;s morgens gezellig samen. Tijdens deze dag werk je aan een thema d at een hele trimester voortloopt. Je ontwikkelt bijvoorbeeld je eigen land . Elke sessie bouw je je eigen land net iets meer op. We leren studeren\, plannen\, opzoeken\, stapsgewijs te werk gaan\, al je informatie bij elkaa r houden\, hoofd- en bijzaken onderscheiden. We leren van elkaar wanneer w e met een probleem zitten\, misschien heeft die andere wel een oplossing? We gaan ook steeds creatief aan de slag. Want wat in ons hoofd zit\, mag e r ook uitkomen zodat de rest van de wereld kan zien wat je gemaakt hebt!\n\n

De begeleider van onze groepjes (max. 7 deelnemers) treedt op als mentor. Onze begeleiders zijn gé\;é\;n meesters of juffen\, m aar ondersteunen het kind en begeleiden het tijdens de projecten die we sa men met hen uitwerken. Tijdens deze dagtrajecten werken we aan hoofd\, har t en lichaam. Dit wil zeggen dat we de kinderen uitdaging geven (hoofd)\, met hen werken aan zelfinzicht en alle typische hoogbegaafdheidsproblemen zoals faalangst\, perfectionisme\, overprikkeling\, rust in je hoofd (hart )\, en lichaamsgericht werken om te ontdekken welke invloed je hoofd heeft op je lichaam (lichaam). Onze unieke\, holistische aanpak zorgt er dus vo or dat we mé\;é\;r zijn dan een plusklas.

\n\n

Peers bete kent ontwikkelingsgelijken. In onze groepjes zitten ze samen op basis van ontwikkelingsniveau. Op die manier ontdekken ze dat ze niet de enige zijn die denkt en voelt zoals hen. Veel van onze kinderen hebben te kampen met eenzaamheid\, hebben geen plekje waar ze gewoon zichzelf kunnen zijn en wa ar ze met hun vragen terecht kunnen. Door te ontdekken dat ze niet alleen op de wereld zijn en dat er plekje bestaat waar ze gewoon lekker zichzelf kunnen zijn\, staan ze steviger in de wereld en kunnen ze hun batterijen t erug opladen.

\n\n

 \;

\n\n\n\n
 \;
\n\n
Contacteer ons:
\n\n
info@talentvol.be
\n\n
www.talentvol.be\n\n
0472256005
\n\n
 \;
END:VEVENT END:VCALENDAR